你覺得老師值得尊敬嗎?什么樣的老師是值得尊敬的?

來源:wukong  [  教育資訊中心   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

毫無疑問教師這個職業的爭議非常大了,一方面教師有很多負面新聞,補課,體罰,收禮。而另一方面很多教師為了教好學生而廢寢忘食的工作。那么你覺得呢?只有兩種答案,值得,不值得。二選一

用戶回答1:

老師當然有好的,說說我上學碰到的一個奇葩老師!該老師在我們縣很出名,身高1.89米,長的特別壯,是教英語的,出名的原因是愛打學生,我們那時候就祈禱,別讓他教我們,但是,初中三年,一直是我的班主任!現在想想,以前也多虧了這個老師!說說幾個記憶深刻的事情吧!

1、初一,剛分到他班里,他因為出車禍,腿瘸了,走路不方便,于是告訴同學們,如果回答不上來問題就說對不起,然后坐下,結果有次提問到我,不知道我腦子短路還是哪根筋不對,不會回答也不說對不起,問了幾遍都不吭聲,他直接走到我桌子旁邊,一只手把我提起來,扔了好遠!頭差點撞到桌子角了!

2、該老師還有一點,每天早上要求同學自己起床背英語,他會給家里打電話抽查,另外每學完一個單元,都會叫學生去他那里背,規定的時間沒有背完,那么整個單元一字不差抄寫5遍!我那時候英語在班里中等,但就是背課文不行,經常通宵罰抄!其他學生和老師晚上8點就放學了,他經常因為我們背課文,能等到10點鐘!天天如此!

3、還有一次,上課的時候因為沒有老師,所以周圍幾個同學一起打牌,結果被其他老師抓住告訴了班主任,當時沒什么,下午我沒背課文,在打乒乓球,被他看到,叫到他面前,就是一耳光,然后叫我們幾個打牌的同學跑步,往一個鄉里跑,大概8公里的樣子,等我們跑到后,天都已經黑了,然后又派了一個車把我們接回來了!

可以毫不夸張地說,只要他教的學生,沒有沒挨過他打的,包括他自己的女兒,當著全班人面打完后,他女兒要跳樓,越是學習好的同學,挨打越多!家長到教育局告過他很多次,都沒用!

現在已經過去16年了,他已經不是老師了,真的非常感謝他當初的教育,當初中考,我們年級英語成績是全市第一名,考80分都算差的,一般都在90分以上!上高中換英語老師后,就再沒學過英語,就靠著初中打下的底子,高考英語150分,我還考了110分!

雖然這個老師的教育不被大家認可,但是現在回想下,也多虧當初他當我的班主任,不然不會有現在的我!所以說,以前非常恨他,但現在更多的是感激!

用戶回答2:

老師,教書育人。最重要的是品德吧!

我記得當時讀初中的時候,我們的歷史老師(老曹)就不值得尊敬。初中嘛,十幾歲的孩子叛逆期,有點脾氣和獨立思想是正常的。

第一次上課的時候我就非常不喜歡他,他自我介紹的時候說:“我呢,是你們班主任的舅舅……”話還沒說完,頓時班里的同學就是一陣哦哦嗯嗯的。當時我的座位在講桌的下面,也就是離老師最近的,我當時很不屑的給了他一個白眼,當時以為他沒看見,沒當回事。

真正讓我討厭他的并不是這件事,而是他上課,不讓看課本,必須坐的特別端正,眼睛必須看著黑板,不準記筆記,要下課補,還要給他看,重點來了,我們第一次交的筆記全部被罰抄了。作為一個學生,罰抄雖然是家常便飯,但是起碼有個能讓我們認罰的理由。第二次上課他怎么說的:“我怎么和你們說的,要形象記憶,圖都不畫一個,怎么記得住,啊!”當時氣死我了,有毒吧,記筆記只要記得住,就行了唄。我就小聲嘀咕:“怎么寫,記住就可以了。”“你,小姑娘挺厲害哈,第一次上課就對我翻白眼,現在更厲害了,還頂嘴是吧,給我站起來,把課本昨天我勾的那段重點背一下,背不出來,你看我怎么罰你。”指著我生氣的吼著,我一下來氣了,站起來說“不會,只看了一遍,記不住!”“好,我給你一分鐘的時間看。”他立馬看著表倒數。我有什么辦法,看啊。“時間到,書合起來,背”我當時一副無所謂的表情,硬是氣的他跳腳。我翻了個白眼,開始背誦,才背了一句,卡了,好了好了,他開始罵了:“怎么不狂了,怎么你對老師翻白眼的自信呢,怎么……”他話音沒落,我大聲打斷他,背出來了。他瞪了我一眼:“算你厲害,坐下,上課。”

不用說他向班主任告狀了,我被叫去喝茶了,更氣了。首先說明我是個女孩子,是個不好惹的那種,恩,脾氣很不好的那種,不會打人,但是會讓你暴走和氣死。所以,我成功的讓全班人寫聯名信給校長了,先不說我是個小氣的人,關鍵他威脅我。然后,老曹變成了其他的發的老師了。

后來初二時候老曹回來看我們班主任,我遇到他,他沒罵人,反而笑著問我學習近況,班主任把我叫辦公室商量給我申請個獎學金名額,雖然不關他的事,他還在旁邊聽著沒說話。后來還說他調走的事,原來是他自己申請的,我以為是我寫的聯名信呢,虧我還愧疚了呢。

雖然他沒給我道歉,但是我還是原來了他,絕對不是因為我們前歷史老師回來看侄子給我們帶禮物。這樣的老師也值得尊敬,因為畢竟是為我們著想。

用戶回答3:

我各階段都有比較好的老師。

我學生時代的老師普遍勤勉負責,還經常去成績不好的同學家里家訪,了解其家庭情況,若是家務帶孩子(弟弟妹妹)耗費過多時間的,也會很客氣地跟家長打招呼,盡量讓學生在學校學好各門功課,難得的周日,若是有同學去老師家請教難題,老師立刻放下手中的事情,認真給學生講解,完全不需任何報酬。

老師們非常敬業,備課講課批改作業從不懈怠,同學家長也是發自內心尊重老師,家長都很放心將孩子交給老師管教,完全不可能發生老師批評學生,學生或學生家長去打罵投訴老師的現象。

總之,一分耕耘一分收獲,作為老師,你真的對學生好,講課有水平,哪個時代的學生家長都會尊重你,我女兒上大學了還去看她喜歡的小學、初中老師就是例證。反之,如果你只是把老師當做一個普通的謀生手段,一個普通職業,甚至為了掙補課費,故意不在課堂講要點的老師,有憑什么讓人尊重你呢?

用戶回答4:

大部分老師是值得尊敬,人家拿人家的工資做自己本分的工作,確實為人師表。但有極少數的老師就是衣冠禽獸,用自己的一點點權利,禍害強奸女學生,八八年我的一個班主任個子矮又黑,我們叫他外號劉鐵蛋丶色棍,一次晚自習后我去交作業,聽到他屋里有聲音’沒敲門直接推門進去了,一看正摟著我班的一個女生扯衣服呢!我趕緊退出’那女生也跑了第二天上課,他就找了個理由拿掃把打了我兩下,我怒了'抓起凳子說:你再打我一下試試,我砸死你個劉鐵蛋;他就說:出去,我上課你站外邊;我站外邊的第三天,公安局就把他帶走了,最后聽說是強奸三名學生,判刑十二年,現在也不知道他怎么樣啦…

用戶回答5:

首先,你要知道,一日為師終生為父。老師首先肯定是值得尊敬的,其次,你也要明白,一些教師的師德是不夠稱之為“教師”的,何為“教師”?意思就是“教書育人之師”。

在我的學習生涯當中,兩種類型兩個極端的我都遇到過,判斷一個教師師德的方法很多,其中最重要的是看他是不是為自己的學生認真負責,一視同仁,對于犯錯的學生的教育是以什么方式。

說到這個問題,我想談談我自己經歷,每個人的經歷都不一樣,大家就當聽個故事吧,我初中的時候,家境不是很好,我在一所私立學校讀書,我的班主任(現在已經失去了聯系,但是我想我會一輩子記得她),她去過我們家,但是她對我關愛有加,對我非常的照顧,并沒有因為家庭背景的問題而去對每個學生另眼相待,她告訴我們人要有追求,應該有夢想。她對于我們的人生起了一個導航的作用,我非常感激她。

另外一個,就是我覺得師德有缺陷的老師,也發生在我的初中。那時候我轉學到公立學校,他作為老師兼校長,對我們又是另外一個樣子了,想起那段經歷,我至今仍然覺得那是噩夢。他是個酒鬼,每當喝醉了酒,便在夜幕中從宿舍拉出幾個平常搗蛋的學生打罵,這事已屬平常。我在學校一直都是一個不被他看好的人,一次夜里,舍友被叫出去,我還在睡夢中,忽然我聽到有人在叫我,我睜開了眼,發現是那個醉鬼,我知道我要倒霉了,但是我當時卻有一種沒辦法言語的鎮定,我心里一直在想,我平時沒有做什么太過分的事,不至于是打罵我,于是出去了,一踏出宿舍門口,迎接我的就是那個醉鬼自己用鐵衣架做的鞭子,我們都知道這他使得趁手。劇烈的疼痛從我腿上襲來,我疼得呲牙,"什么時候開始學得抽煙?"我腦袋一片混亂,我那時候是有抽煙,但是從來不在公眾場合,更沒有在學校抽過。我一時不知道怎么回應,他喝完酒的臉上愈發通紅,青筋爆起,合著月色竟有些瘆人。"咻",我的腿上又多了一道紅,“我沒有。”我忍著疼痛回應,“沒有?那你們宿舍廁所里怎么有煙頭?這個宿舍就你最能整事,你還說沒有?!”他向我吼道,我的腿上一片紅印,“沒有就是沒有!”“不說,好,我看你這書也是不用念了,明天收拾東西給我走人!”他打探過我們家的情況,每個學生他都打探過,貧窮的,富有的,在他心里的記事本上都畫著濃濃的一筆,那個時候家里窮,確實,但是窮就應該被人踐踏,窮就應該沒有尊嚴,窮就應該半夜被叫起來一頓毒打,理由還是子虛烏有的,我心里憋著一口氣,我哭著向他吼道,用盡我全身的力氣,全部從喉嚨里爆發出來,“如果我在學校抽過煙我就是狗!”他冷冷的笑了笑,“這是你自己說你是狗的,你是狗你的父母是什么我就不說了哈”他在笑,這就是他的笑點,他旁邊幾個所謂的主任也在笑,全部在看耍猴,而我就是那個可笑的猴子,我慢慢的發現一直在自證清白的我輸了,我輸了,認真我就輸了。 我覺得特別委屈,隨著笑聲越來越模糊,隨著白皙的月光慢慢不見蹤影,太陽從赤道東升,我被接回了家,在離開學校的那一刻,廣播里一個所謂的主任正在正氣凜然的通報著這件事,我背上自己的書包,收拾好自己的行李,走著,走著,忽然想起海明威老先生的一句話:人可以被毀滅,但是決不能被打敗。我可以忍受一切痛苦,你們那些踐踏過我尊嚴的所謂的人,只要你們給我的痛苦沒能殺死我,都只會讓我更強大。畏懼改變不了事情,只會讓你更加懦弱。 是啊,不管昨晚有多少被踐踏的淚水,都化成了清晨滋養花朵的雨露。那一刻我懂得了自尊,人生啊,認真你就輸了,一直認真一直認真,你就贏了。

不好意思有點跑題了,我后面寫這么多是因為我覺得那段日子很黑暗,但是我更應該記住它,美好的事物我會記得,不美好的我也不應該忘了,生而為人,應當自強。

綜上,我覺得一個教師值不值得尊敬,關鍵是看他能否稱得上為一個“教師”。看待問題要批判的看,而不是一昧的看。

用戶回答6:



老師值得尊重,教育是一國之本,一個國家是否強大富有根本原因就是由國民受教育程度高低來決定的,而決定國民的教育程度則取決于老師的見識素質,從這方面而言,老師這個職業必須值得尊敬。

什么樣的老師值得尊敬呢?親身體會,我女兒初中班主任,絕對是為人師表的楷模。

她初一接任我女兒那個班級時,正是她女兒高一,三年的時間從未因她女兒準備高考耽誤學生一節課,包括她女兒最重要的高考那兩天,因為十天后她的學生要進入中考教室,所以她咬著牙堅持陪伴孩子到最后一天。



在這三年里,她父親病故,丈夫遭遇車禍,遭遇官司,都不曾影響她認真工作,始終和孩子保持良好互動。

她帶這個班是所謂“政府班”,就是學生父母大多數在政府任職,她卻從不因父母職位高低區別對待學生,哪怕因為分配座位引來審計調查,也絕不屈服某種勢力讓孩子受委屈。

讓我最印象最深刻的有兩件事,一件是有段時間教育局提倡減負,隨時突擊檢查,不準學生帶教材以外任何練習冊,她冷冷一笑,對學生一字一句說道,只要高考制度不取消,分數永遠是王道,你們誰都不可以借這個機會偷懶,將練習冊撕成單片帶到學校接著做。時候證明,她的決定不僅正確簡直英明。



還有一件事,有一次副科老師利用自習時間考試,考到一半有事不能監考,讓孩子自行監考,有的孩子成績明顯不真實,即使心知肚明,她也沒批評任何一個學生,只是臨時召開一次家長會,告訴家長這一情況,讓家長自己回家問清楚每個孩子答卷情況,然后她說了一段話:成績很重要,人品更重要,成績只能決定你往哪個方向走,人品決定你走多遠,不要把這件事當成小事,所有的錯誤其實都是有小的習慣積累的。

我始終認為一個合格的優秀的老師絕不僅僅只關注成績,她一定會教會學生更多的為人處世道理,但要親身力行教會孩子這些道理,首先老師自身必須一個正直的高尚的。

我女兒這個老師便如是,中考時全市有六名學生被省實驗錄取,她帶的這個班占了三個,這個成績至今沒人能打破。

因為她,為對我女兒的每個老師都很尊重,也很感激。

用戶回答7:

老師當然值得尊敬,尊師重道是我中華上下5000多年的美德。

記得我兒子上幼兒園的時候 ,有一次,學校邀請我到學校做一次家長義工,給孩子們上課,課堂的主要內容是教會孩子對垃圾進行分類。于是,我帶了一些不同的廢品向孩子們示范如何分類。

一節課下來以后,接著我讓孩子們嘗試把廢品進行分類,但他們聽不懂,只會用自已的方法進行分類,教室里一片混亂,我感到自已很失敗,只能向任課李老師求助。

上課后,李老師手上提著一個購物袋,讓孩子全部到外面去撿一些東西回教室,一會兒,孩子們帶回樹葉,草和花朵。在教室里,我們圍成一個圓圈坐下,李老師把購物袋里的東西全部倒在地上。”“讓大家看看怎么分類?”李老師一邊說一邊把樹葉堆成一堆,把草堆成一堆,把花堆成一堆,然后問:“小朋友們,你們誰知道為什么我要這樣分類呢?”30雙小眼睛直愣愣地看著老師,沒有人回答,最后,有一位膽大點的同學說:“老師,不會。”我感受到李老師和我一樣的挫敗感。突然,副班主任小黃老師說了一句:“既然老師無法教導學生 ,就由學生來教老師吧,好不好?” 小黃老師把三堆東西聚在一起,對孩子們說:“請寶貝們用自已的方法把這些東西分成不同的類別,讓老師猜猜你們分類的理由?" 孩子們都嘻嘻哈哈,忙了一會,就把地上的東西分成三堆,然后用期待的目光看著我們。我看著這三堆東西,卻想不寶貝們這樣分類的理由:顏色 ,形狀,大小,沒有一樣符合。我實在想不出來,帶著疑問對孩子們說:”誰來告訴阿姨為什么要這樣分類?” “優優媽媽,這很簡單,這一堆,它們是在游泳池旁邊撿的。”皮皮說,然后用手一指靠近他的一堆 “這一堆,它們是在操場上撿的,最后一堆,它們是在那邊撿的“。聽完后,兩位任課老師微微一笑,我覺得自已實在不如這些孩子。后來,我又讓孩子們做了幾次分類,每次都展現出孩子們絕佳的分類能力。

從這次義工課堂我領悟到,做為老師,不能死板的教學,真正的好老師是學生的引路人,給學生用不同方式思考的機會是很重要的事情。所以我覺得尊重學生,和學生一起成長的老師最值得尊重。

用戶回答8:

老師是值得尊敬的職業。

分享以下,對我和我一個朋友來說生命里最值得感激的老師。

初中3年級的時候,學校按成績分班(我們那年改制為五四制,初中讀4年),我以最后一名的成績分到了一班,結識現在很要好的兄弟們。分班以后,新班主任是四川支援建設來的老知識分子,工農兵大學畢業,特級教師。這個老師教學沒得說,但是就是看不起學習不好的學生,只有前10名才是她的心頭肉。像我這種最后一名進入的學生,更是不受待見的一類。剛開始時候,我就感覺這個老師處處針對我,走也不對,坐也不對,學習也不對,不學習更不對。當時可能是青春期沒過完,心里就憋著一口氣,就想一直在這個班呆著惡心她。而且這個老師從來不講課,一上課黑板上出2道數學題,半節課做題,半節課講。就是光做題,半個學期下來,我數學成績大幅進步。慢慢還喜歡上了數學。成績也大幅進步。后來畢業去看望老師,老師說:你們幾個人,當時的分班前班級比較亂,老師不穩定,學生更是亂套,能禁得住重錘的都是好孩子,禁不住的我也沒辦法了。

到現在每當回想起初中時候,都是非常感激這位老師,愿老師天堂沒有病魔,一切安好。

用戶回答9:

以前的老師很多還是值得尊重并會終生感激的!小學有,初中有、高中也有、大學了都還有!記憶最深的是初中的班主任老師,由于小學升初中以后,學科增加不少,成績一直跟不上,班主任了解情況后每天單獨開小灶輔導,經過一個學期后,學習成績躍進到班級中上水平,雖然不再開小灶了,但隨時都在鞭策,到初中畢業,達到班級前三名,才有了以后的高中和大學!至于現在的老師嘛不好說了!市場經濟和教育產業化后看到的老師都忙于抓“老鼠”!教書育人也講究出多少錢才能“教”!誰值得尊敬就不得而知了!

用戶回答10:

毋庸置疑,大部分教師是值得尊敬的。至于說發生在部分教師身上的負面新聞,比如補課、體罰、收禮等并不能認為老師就不值得尊敬,原因如下:

一是違規、甚至違法的畢竟是少數教師,大部分教師還是遵紀守法,在教師職業道德范圍內認真從教,我們不能因為龐大的教師隊伍中出現了一些“敗類”,就認為所有的老師就不值得尊敬。誠然,對部分故意違規違紀嚴重的教師,我們不應該尊敬,而且有關部門應該做出嚴肅處理。對師德高尚、兢兢業業教學的老師我們全社會都應該尊敬。

二是我們在學校所學絕大多數都來做自己老師的精心教育和培養,我們沒有理由不尊敬為我們付出心血的老師。我們所有在學校學習過的人都從自己的老師那里或多或少學到了一些有益的東西,除了極少數誤人子弟的教師外,大多數教過我們的老師對我們學業的進步作出了不同程度的貢獻,有的甚至對我們有大恩。所以除了少數教師外,大多數老師值得我們尊敬。

三是即使老師有點小錯誤,也不能否定他們值得尊敬。人無完人,老師也是普通人,我們也不能吹毛求疵對老師提出過高要求。比如老師處于“恨鐵不成鋼”偶爾輕微的體罰了學生,沒傷大雅,也更沒造成嚴重后果,我認為也是可以原諒的。再比如老師收了家長真心感謝的小禮物,只要不是名貴或花費金錢較多的禮物,更不是索要的禮物,也是無可厚非。不能因為老師的一些“小瑕疵”就否認他們被值得尊敬。當然,對一些嚴重違規、甚至違法觸犯刑律的教師不但不值得尊敬,更應該不被寬恕和及時受到嚴肅處理。

到底什么樣的老師是值得尊敬的?不同的人可能有不同的答案,但我認為值得尊敬的老師應該具備以下品質:

一是嚴格遵紀守法、師德高尚;

二是知識淵博,工作認真負責,能勝任自己的教學工作,并不斷創新開拓;

三是愛生如子,熱愛學生,從內心深處和實際行動上關心學生的健康成長。

四是沒有不良嗜好,用優良的品質和得體的言行去影響教育學生。

用戶回答11:

首先,謝謝您的邀請。

老師當然值得尊敬,值得信賴,這是毋容置疑的。家長把孩子送到學校,托付給老師,本身就是對老師最大的信任,沒有一個家長想把孩子推向火坑,所以家長的言談舉止,一定要維護好老師的尊嚴,這樣,你的孩子才能真正懂得,老師是要尊重的。

那么,什么樣的老師值得尊敬呢?我認為,首先自己要行得正,言行舉止要符合老師的標準,要遵從孩子的成長規律,允許孩子犯錯誤,在幫助教育孩子的同時,作為老師,要讓他感受到你對他的愛。我想這樣的老師,學生和家長都會支持的。

www.kjnfab.live true http://www.kjnfab.live/jywendedu/663630562965/6636305629650616584.html report 10692 為您提供全方面的你覺得老師值得尊敬嗎?什么樣的老師是值得尊敬的?相關信息,根據用戶需求提供你覺得老師值得尊敬嗎?什么樣的老師是值得尊敬的?最新最全信息,解決用戶的你覺得老師值得尊敬嗎?什么樣的老師是值得尊敬的?需求,毫無疑問教師這個職業的爭議非常大了,一方面教師有很多負面新聞,補課,體罰,收禮。而另一方面很多教師為了教好學生而廢寢忘食的工作。那么你覺得呢?只有兩種答案,值得,不值得。二選一用戶回答1:老師當然有好的,說說我上學碰到的一個奇葩老師!該老師在我們縣很出名,身高1.89米,長的特別壯,是教英語的,出...
  • 猜你喜歡
  • 24小時熱文
  • 本周熱評
圖文推薦
  • 最新添加
  • 最熱文章
精彩推薦
讀過此文的還讀過
上海时时乐开奖号碼