10大“史上最難就業”專業!高考生慎選,畢業后難有出路!

來源:SOHU  [  作者:旭德高考咨詢唐興偉   ]  責編:從大磊  |  侵權/違法舉報

原標題:10大“史上最難就業”專業!高考生慎選,畢業后難有出路!

史上最難就業季四連擊!“最難就業”的十大專業只是一句玩笑的數據統計,上榜了也不用著急,畢竟沒有難就業的專業,只有不努力的人罷了。

提起“就業難”,每年都有魔怔般的預測:今年將是史上最難畢業季!然后,就會有過來人跳出來說:“專業不是關鍵,要看自己造化,是人才就有選擇權!”

話雖如此,但讀什么專業,本專業的人多數都做什么,未來要面對什么,入學前還是要好好了解一下。要是讀到大二大三,專業課垮了,第二專業沒著落,再來迷迷糊糊地轉專業,一切都太晚了。

選專業陷入理想主義的境地,談就業著了職業劇過度加工的魔。有些專業只是就業數據看起來沒那么糟糕,要是加上“對口”的限定項,就通通現形了。

01

心理學

心理學通常作且只作為輔修專業,是有道理的,因為指望它搞定一切并不現實。學完心理學就洞悉心理體察人性的愿望,大都要破滅。即便是知名心理咨詢師,也要經過大量實踐洗禮才算靠譜。

于是,學了四年心理學,可能還撫慰不了找不到工作的心病。

心理學本科畢業后多數流向人力資源、用戶體驗、心理咨詢和教育機構四大類。心理學的普及教育仍不成熟,因此教育機構難入,心理咨詢門檻又高,這兩個方向和科研一樣難;更多的心理學畢業生最終選擇為老板而戰,在人力資源崗位中與員工斗法,用學來的專業知識為老板省錢之余,消除勞動糾紛的隱患。

02

社會學

社會學專業是知名大坑,很多人都解釋不清這個專業的來由。畢業生大都只能擠擠公務員、高校、媒體和NGO組織(而且通常會被文史哲等專業杠掉),理想一點的流向智庫和市場研究部門,聽起來是不是大有高屋建瓴揮斥方遒之感?

我學社會我賢惠,終身貢獻居委會。”在2010年走紅網絡的日志《一條狀態引發的專業爆炸》中,學生們如是吐糟社會學。與大多數研究上層建筑的人文類學科相似,當下的社會學專業已成為社會的“雞肋”。

他們在親戚眼中,多數是高級社工,充其量理論知識豐富些而已。

社會學和哲學相仿,容易陷入理論怪圈,而且要么過于宏觀注重整體批判,要么過于微觀注重個體研究,非常難定位。畢業后建個數據庫就能創業的傳說,大概只存在于劉強東的創業故事里吧。

03

歷史

歷史學難就業是結構性的,也是決定性的,這并非一個優秀的歷史系畢業生可以改變。無用之用是為大用,那至少是打通人文學科的大牛才能說的話。

歷史是“研究過去”的學科,和專注于當下和未來的市場需求何止是不對口,簡直背道而馳。

歷史學的美好時光一去不復返。即使到了今天,近代史和現代史里面還有太多“不可說”。另一方面,實用主義大行其道,理想主義的色彩越來越淡,歷史這種幾乎全無用武之地的專業,愈發被冷落起來。

表面上看,近些年穿越劇、宮廷戲、戲說歷史的節目和書籍火爆,消費主義似乎救了歷史一命,但其背后的悲涼似乎只有史學者自己明白。除了遙遠的康熙雍正可以反復意淫,對于正在發現的歷史,他們力不從心。只能看著高華漸行漸遠的背影,一聲嘆息。

04

哲學

2011年,浙江大學5000多名本科畢業生中,出自哲學系的只有3人。這也是自2007年浙大實行大類招生和自主選擇專業的第一屆畢業生。在此之前的上世紀80年代,浙大哲學系最多的時候一年曾達到近百名畢業生,而之后很長一段時間也能保持每年30名左右。

1977年恢復高考時,哲學是大家競相報考的熱門文科類專業。這一年南京大學800多名新生里,哲學一個專業就有70多人,幾乎占整個招生人數的十分之一。一方面,在那個知識和選擇都匱乏的年代,越基礎的科目越有市場,甚至是越時尚;另一方面,在那個大學生還包分配的年代,學生基本上沒有就業壓力,所以選擇專業都憑借興趣。

然而,經歷了一段短暫的哲學熱后,80年代中后期,哲學專業面臨法學、新聞學等新潮專業的沖擊。不僅如此,學生也從思考社會、國家的理想主義轉向創業、留學等實用主義,而好壞專業的衡量標準也只剩下就業這一條了。浙江工商大學哲學系主任宋道發無奈表示:“哲學系本科生幾乎沒有直接對口的崗位,只能和中文、新聞等專業‘搶飯碗’。”這似乎是中國哲學系學生的真實寫照。

05

金融學

金融學的紛繁復雜相信各大學子不難腦補。該學科在各大高校均有開設,基本屬于大學教育體制內的基礎學科。每年這么多拜在《經濟學原理》作者曼昆門下的學徒,終其四年最后會發現只習得皮毛。畢業之后如不繼續深造,想要直接從事相關行業,理想與現實的落差就出現了。

說起來都挺高大上:“我是XX大學金融系畢業的。”然而,理財顧問、投資顧問、大堂經理可能就是金融本科生最直接的就職選擇,保險行業也是很多同學的畢業去向。

現實還是赤裸裸的,只有少數人擁有能夠宏觀調控國家經濟命脈的大腦。很多時候,剛入職的新人都在默默用流于皮毛的金融智商,幫一群門外漢規避風險,投資基金,再順便賣給他們一份保險。

06

生物技術

2010-2017年的《中國大學生就業報告》,生物技術專業只從紅牌專業名單中逃過一回(2015年上榜的是兄弟專業:生物工程和生物科學),就業難度不言自明。

高分錄取,未來風口,生物專業從來被熱切關注,但難負盛名。生物技術的對口去向是搞科研,而研究崗對個人專業素質和公司實力都要求極高,博士可以考慮,本科生還是算了。

更關鍵的是,即便學完了基礎知識又要與其他專業競爭,微生物方向轉角遇見生物制藥,動物方向要跟獸醫PK,植物方向有一群林學專業的同學等著你,和中文、國際貿易和計算機等“通庸”情況相仿,而且悲慘程度更甚。

07

英語

自2009年《中國大學生就業報告》首次公布以來,英語本科專業連續三年都被列進就業紅牌警告榜單。這在過去是不可想象的。自改革開放以來,中國與世界的交往越來越多,越來越頻繁,這樣的社會環境背景下,英語一直以強勢面貌出現。

其中有兩個很明顯的英語熱潮,一是1990年前后自費留學教育的逐步開放,讓考“TOEFL”和“GRE”成為當時潮流;二是2001年中國加入WTO前后的幾年時間內,英語教育受到國家自上而下的推動,在民間受到歡迎。

在中國,英語作為第一外語,獲得了官方默許的肯定,但這種肯定已經脫離了英語作為一種交流工具的本質——想想看,即使你報讀古漢語專業研究生也要通過英語的考試。

另一方面,外資企業實行本土化策略,人民幣升值抑制中小企業出口,社會對英語人才的需求缺乏增長點。當英語失去了職場“光環”后,人們開始懷疑英語教育在中國的模式是否恰當。

08

音樂表演系

音樂表演專業不培養歌手。歌手常出自嚴入嚴出的流行音樂專業,比如好聲音的梁博和他在沈陽音樂學院的老師權振東。

音樂表演培養的是樂手、音樂教師(也就是招生簡章上面寫的“樂隊演奏成員和音樂藝術教育工作者”),還有音樂劇演員,通常都是教育和表演行業的綠葉人員。

普羅大眾藝術生活里,很難見到音樂表演專業學生的身影——至少很難單獨見到。音樂表演專業出來的主戰場是教室、工作室和小舞臺,成為知名樂手的機會很渺茫。不過倒是可以憑扎實的樂器基礎獲得不錯收入,比如在一線城市做音樂家教。

這些音樂表演專業的畢業生,大都通過“音樂”而不是“表演”來獲取生活費。

09

動畫

與隔壁在風口上飛著的游戲行業相比,動畫的前景有些尷尬,無論是技術、原畫、編導還是銷售崗位,都受制于國內并不發達的動畫市場,以及其在相關產業中的附庸地位。

中國目前仍缺乏對待動畫的正確態度。動畫系的畢業生,理想派大多在吃土,現實主義者則可能喪失了初心,忘了當初追逐吉卜力或者皮克斯的夢想,成為玩具廠商的附庸。

國內玩具大廠們并不合理地主導了動畫行業,也給了畢業生們一個糾結的就業選擇:究竟是投身艱苦的、前途未卜的原創動畫領域,還是乖乖為玩具們量身定制宣傳片,成為動畫界的廣告公司呢?

10

物理學

物理學的研究方向十分廣泛,從弦理論、量子力學、傅里葉變換、薛定諤的貓到德布羅意波,總能找到自己喜歡的研究方向。

那些耐得住寂寞和不怕失敗的勇士,可以進入科學院等國家級理論研究所、知名企業研發機構、名牌大學的物理系和重點實驗室。一般的同學,會出現在微電子類公司、光電子類公司、核電公司的技術崗位或者中小學生的物理課堂上。

上述是物理學系研究生的就業情況。如果你只是一個小小的本科生,還想對口就業的話,那你多數正在本校保研、物理類專業讀研、跨專業讀研、出國和暫不就業中,通過擲骰子來估計成功概率。

說到這里又不得不提中大2004級物理基地班的畢業聚會橫幅了:他們畢業后賣手機打游戲當電工當碼農……有學好物理學的腦子,干哪一行都不難!

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