國考申論80分上岸前輩無私分享申論答題技巧

來源:SOHU  [  作者:公務員吧   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

原標題:國考申論80分上岸前輩無私分享申論答題技巧

2020年國考在即,作為一名2018年上岸的應屆畢業生,我在此謹將自己在備考過程中學習申論的一些經歷及做法整理出來與大家交流,由于筆者自身水平有限,不當之處還請多加指正。

學習計劃

應屆生的備考時間還是很充裕的,所以,大家可以做一個時間較集中的學習計劃。以我為例,我主要是分三個階段學習申論。

第一階段,從基本的講解輔導書開始,花了一周時間把申論的每個題型介紹及解析看了一遍,初步掌握每種題型的作答思路及基本的答題格式,讓自己能做到一看題目就能分析出作答的側重點,方便后期在材料中尋找作答要點。

第二階段,選擇看一些網課,咱們公務員考試吧這個公眾號里面有很多的網課,都是免費下載學習,還有很多大神經常分享心得體會,建議小伙伴們關注一下,是個不錯的微信公眾號。這一步主要是針對輔導書上那些自己讀不懂或者很難拿捏的部分,自己要認真聽課,做好筆記,逐個解決疑難點,期間可以拿些例題練練手。

第三階段,短時間內高強度做題。我的個人做法就是一個晚上連續看十幾套申論試卷,包括歷年真題和模擬題,由于個人較懶惰,我一般都是直接看題,確定答題方向及作答形式,然后回到材料中找到關鍵詞及短語就了事(囧)。大作文方面,我主要確定作文主旨,這個可以根據題目具體要求,再結合前面的小題作答內容,基本能得出大作文的主旨。大作文一般是全部給定資料所集中反映出來的一個較為明確的主題,擬題目就根據這個主題來擬就可。而近年來大作文都是直接給定題目,這倒也免去我們構思一個好題目的煩惱,我們主要做的就是結合材料,化虛為實,分步驟、有層次地論述自己的觀點,主要還是按“是什么——為什么——怎么辦”來寫。第三階段我以反復鍛煉做題思維為主,并未下筆詳細做題,但每周我都有參加申論模考,檢驗自己的學習成果。

羅馬不是一天建成的,如何備考公務員,復習過程是長期的,想在申論考場上取勝,同樣需要把功夫盡可能多的下在平時,所以申論復習重在平時,突擊無效(個人慘痛經歷,首次國考突擊,后果慘痛!)。

備考心得

1.備考申論講技巧,首要清楚申論會考什么主題。

要想搞清申論會考什么主題,不如先搞清楚申論不會考哪些主題。

(1). 涉及外交、臺海、國防等相關問題的主題,即使再熱門也不會考。申論考查的是考生處理公務的能力,對于更廣泛的公職人員來講,這些問題是不需要他們思考的。因此,這類問題不會考。

(2).在實踐工作中并沒有形成較成熟解決方案的社會問題不會考。這類問題在我們的現實生活中正處在摸索階段,經驗尚不成熟,如果拿來做申論主題,對出題、判卷標準設置都會造成一定的困難。因此這樣的問題也不可能考。

(3).被考濫了的主題,肯定不會再考了。在近年,國考、省考中出現過,甚至反復出現過的申論主題,一般也不能再作為申論考試的主題了。

2.最坑的申論答題技巧:認為一切答案均從材料中摘選

申論答題完全不同于語文閱讀題,從原文摘抄的方法是不可能拿得到高分的。有些地方還不負責任地教大家照抄材料,快遞答題,也能拿高分,我只能說,太坑!

實際上,申論作答講究源于材料,高于材料,即使是材料中有的,你也要學會總結和整理,形成自己的語言,這樣才會讓閱卷老師一眼看出,即使是簡單的概括,你也是經過思考和總結的。試想如果每個考生都在考場上照抄、照搬材料,那么如此千篇一律的答案會使判卷老師產生審美疲勞,故而你的成績只可能趨于平庸。因此,作答申論題目時,一定要有自己的觀點、自己的想法,才有可能抓住閱卷老師的眼睛。

 3.申論高分答題技巧關鍵在于:正確利用時事熱點,擴充答題思維和深度

歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點問題進行,這對于不知該如何備考公務考試的初考考生,絕對是個難點。要知道,熱點素材的積累與理解不能突擊進行,必須從準備公考的那一刻開始,所謂滴水穿石,才是最踏實的捷徑,重點要把握以下三方面:

(1)了解近一年來國家政治領域和社會上發生的熱點問題,把握各級政府工作的總體方向;

(2)熟知熱點事件產生的背景、當前現狀、發展過程、對社會的影響、多方位的評價以及解決思路等。

(3)做好筆記,用自己容易記憶的方式把問題記錄下來,寫出自己的見解,后期再對同類問題進行回顧,不斷完善自己的思辨力、表達力和創造力。這里可以充分利用手機,無論是整理成文檔還是隨手將好的觀點拍照留存,宗旨只有一個,隨時利用空閑時間,復習整理筆記和要點,提高申論積累的效率。

答題技巧

高分第一式:知已知彼

要想得高分,就要掌握出題規律,現在市面上有許多歷屆真題集等資料,有興趣的可以買些回來研究,深入去研究你會發現許多規律,甚至可以推想出出題方向。筆者反對去押題,你只要掌握了應對方法,其實出什么題都是手到擒來的事。

高分第二式:看懂材料

申論題目有時候會先給你一段很長的材料,這與高考作文不同,高考作文題目越來越短,申論材料卻有越來越長的勢頭。當然,這順便也考一下考生的耐心吧,如果你連認真看完材料的耐心都沒有,以后怎么去面對更多工作中遇到的材料呢。

申論給出的材料有時候會顯得多而雜,但其核心不會變,就像一個人過來跟你說病了沒有錢醫,餓了沒有飯吃等一堆鬼話,你要看出他可能只是想跟你借錢而已。所以材料再多沒有關系,你只要抓住其中心思想就可以了。

材料的核心,一般都離開不三塊:一是問題現狀,二是問題出現的原因,三是提出應對之策。所以申論也常被一些人稱之為策論。

看材料的時候,一定要先看后面的題目,而不是看完一大堆材料再去看最后的題目,因為看完動輒幾千字的材料,有些人已經感到血壓有點高了。如果你看完題目,再帶著下面這幾個問題去看材料就不會摸不著北。

1.材料之間有什么聯系,或者說相互之間的邏輯關系是怎樣的;2.材料主要想反映什么問題;3.這些問題的根源是什么,有什么具體的表現方式;4.解決這些問題,有什么好的方法,或是對策。

高分第三式:時間劃分

首先你對自己的閱讀速度,寫字速度要有一個清晰的認識,然后再合理劃分好時間。比如考試時間為180分鐘,你就要根據自己的實際,對這180分鐘進行科學的劃分,把每分每秒都用在刀刃上。閱讀速度較快的,可以分多點時間在寫作上;寫字較快的,可以花多點時間閱讀、構思。這些都要結合自己的實際情況而定。

如果材料字數較多,可以采用抓重點的方式來看,古人說的一目十行,其實也是類似于抓重點看。抓住每段的重點內容,再理清段與段之間、或者篇與篇之間的對應關系,比如弄懂是并列關系還是從屬關系,再總結出每段的核心內容。做好這些步驟,你已經成功一半了。

高分第四式:審題要準

明確題目或主題

有的試題已經限定了題目,不能自擬標題。有的給出了主題,要求圍繞這個主題,不能偏離。有的給出了文體的限定,就要注意體裁格式,大部分是議論文,少部分是應用文,即講話稿、回信、實施方案、聽證報告等,要注意特殊體裁的格式。

注意材料范圍

有的題目明確提出,結合全部給定材料或部分材料,這個時候就要重視。要求結合全部材料或材料的,肯定要從所有材料把握,注意材料之間的邏輯關系。要求結合指定部分材料的,就要重點結合此部分材料,同時,不忽視與此部分材料有關系的材料(比如反面的對立的關系,有領導指示的材料等)。

注意特殊要求

【結合實際】

看到這個要求就得想到,源于材料,不拘泥于材料,得聯系實際適當拓展。(“實際”是什么?就是現實中發生的社會熱點事件、國家領導人講話、正在實施的重大方針政策)

【觀點明確】

一旦題干中出現這四個字,就說明,這個觀點可以存在爭議,肯定存在正面的觀點。此時,考生就不能“標新立異”,要樹立正確立場,盡快的把正確觀點亮出來,支持正面觀點,駁斥錯誤觀點。與此要求類似的有【論點鮮明】、【見解明確】等。尤其注意【自選角度】的要求,這樣的要求,傳遞兩個方面的信息,一個是沒有命題,標題可以自擬,第二個是角度很多,但應該有正確的,正面的角度。切不可信口開河,一味求新。

【條理清晰】

這個要求是題中之意。常規的考題中都會出現這樣的要求,與之類似的要求還有【邏輯嚴密】、【結構完整】、【思路清晰】。這是對文章結構的要求,具體體現在文章中就是文章的布局,合理分段,層次分明,有正有反,有放有收,多用轉折詞,多用序號。

【見解深刻】

現在的試題,越來越多的出現這個深刻的要求。何為深刻?深刻,不是另類,不是體現在標題的新上,而是體現在論證上,見解深刻的本質是要求深入、全面的分析。不流于表面,論證要有遞進關系,層層撥開,直至內核。也要有辯證統一,不能片面。

注意常規要求

最重要的是看清字數要求,是一個點,還是一個區間。在謀篇布局時要心中有數。直接給出“1000字”這樣的字數要求,你就是編也要編到那一行,最多不能少于或多于1行。給出“800-1000字”范圍要求的,絕對不能少于800,或高于1000,否則必然扣分。

高分第五式:換位思考

這點非常重要,出現了問題,要你提出相應對策,這時,你就不能再以一名考生的位置去思考了,而是要換位思考,把自己想象成決策者。何為決策者?比如一些政府層面的問題,你可以把自己想象成某局長、某鎮長、某市長,甚至更高級別的官員都可以,但是業務要對口。站在決策者的位置來看問題,你提出的對策將更加具體、有針對性。如果你始終站在局外人的位置去看問題,或許看得會表面些。

提出對策,可以事先設計出一套屬于自己的模版,一個個對策往上套就可以了。人人都說套路,考申論一樣有套路,只不過每個人的套路不同罷了,誰的套路更“深”,誰就更有機會取的高分。

高分第六式:言簡意賅

對策套路筆者就不說的太細了,記往,千篇一律是很難拿高分的,必須要有自己的特色。多角度去全面分析一般不會錯,對策方面,提提以下幾點一般不會跑偏:一是從立法角度去考慮,健全法律法規;二思想層面要重視;三是加強培訓,加大宣傳力度;四是加大投入,借助科技力量;五是加強監督,完善機制;六是借鑒先進經驗等等。

類似的套路,如何突破,這就要看考生的功夫了。總的來說,兩個字:精煉!如何在有限的篇幅,寫清楚更多的內容,讓閱卷者從你的字里行間感受到你深厚的內涵,是每個考生必須面對的問題。這也體現了考試的相對公平性,因為你不可能在短時間內就能練就深厚的文字功力。記得寫對策的時候,盡可能用簡短的語內,表達豐富而又有深度的內容就可以了。就像有的人說一件事情要啰嗦半天,有的人三言兩語就可說明白是一個道理。

學習申論,很大程度上是為了能取得高分,助力公考上岸。但學習申論,又絕不僅是單單的提高了考試分數,更重要的是,在備考過程中,我們不斷學習新知識,開闊視野,很好地鍛煉自己的閱讀理解能力及分析問題能力,思維邏輯也更加嚴謹縝密,在學習過程中不斷塑造一個更加全面、健康的世界觀和價值觀,上述種種都是我們人生當中的一筆寶貴財富。

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