2019年11月四級口語互動討論:如何處理同學之間的關系

來源:SOHU  [  作者:文都網校   ]  責編:楊麗  |  侵權/違法舉報

對于關系比較好的同學,需要做的就是寬容以待,因為寬容他人才能夠更好的獲得他人的情意。有的時候因為他人有可能是說錯一句話也是無意為之的,所以你需要寬容和理解,寬容他們的無心之過,換個思路來理解他們。人非圣賢,孰能無過,過而能改,

1 、加強交流 良好的同學關系全賴互相了解,要達到互相之間彼此了解,就要加強交流,在思想和態度方面加強溝通,課余時間多搞一些社交活動,如打球、下棋、郊游等,增進了解,友誼。 2 、關心他人 希望得到人的關心是基本需要,你愈關心別人,你

2019年11月英語四級口語考試于11月23日正式開始,不知道今天在考場的小伙伴們有沒有正常發揮練習水準呢?文都網校四六級老師貼心為大家整理2019年11月英語四級口語真題互動討論:如何處理同學之間的關系,請大家參看。

第一,以誠待人、實事求是,不虛偽浮夸,不輕率魯莽。既要力求在集體中做出成績,但又不能自視清高,孤芳自賞。 第二,要主動接近同學,廣泛交友,不搞小圈子,不排斥異己。不以己度人,不以性格差異、家庭背景、成績優劣、觀點異同作為交友的標

本場的互動討論內容是關于處理同學之間的關系,在日常生活中我們難免會和朋友產生爭執,當然在學校的學習生活中,和同學之間的摩擦也難以避免。那么接下來,小編就來帶大家看看圍繞這一話題可以討論的一些相關表達:

與人為善,于己為善。與人有路,于己有退。他人有過不究,于人有恩莫念,愛人先愛己,責人先問心。 值得交往的用誠心去打動人~為人處世,誠信為本,以誠相待,以誠懇的態度去和人交往。 人與人之間如朋友般交往,彼此之間以誠相待,化心靈的隔

【討論話題】

將心比心,真誠待人,遇到事情換位思考,多替別人著想,無私奉獻不要那么自私多溝通,多交流,多參加社交活動,和他們在一起玩耍。

如何處理同學之間的關系?How to deal with the relationship between classmates?

同學之間要團結,相互幫助,相互學習,不能隨便說他人的壞話,基本就這些。

【參考答語】

在我們日常的學習和生活之中,時時刻刻都存在矛盾,這些矛盾的存在是推動社會前進的動力,但得有一個前提條件:那就是,這些矛盾都得到很好地解決,只有這樣,我們的社會才會進步,反之則會矛又加盾,到處是矛盾,矛矛盾盾。那么,任何正確處理

A:Hi, Lucy,How are you doing these days?

B: Not very good, actually. Recently Rose called me to constantly complain the bad relationship with one of her close classmates. And I have been trying to comfort her.

A:Oh, that’s really a trouble. So what’s the matter?

B: In a word, the reason is complicated. You know, most girls are always sensitive to some trivial things in daily life, especially as we lived in university where our characteristics and living habits may be very different.

A:Yes, that’s true. Did you offer any suggestions to her?

B: Of course, Firstly, I told her one of them should calm down and make initiative to have a conversation instead of being in a cold war.

A: But if she is the party who is misunderstood?

B: I also considered this situation. At this time, she could ask for help to her other close classmates who are the common friends made by both of them. This group of people can manage to organize a dinner party to try to relieve the embarrassing phenomenon.

A: That’s a better idea, I think. Blaming herself constantly will make her become depressed.

B: You’re right. We are not kids anymore. As college students, sometimes we should learn to understand and tolerate each other, especially those whom we value and care about. Close classmates would be evolved into lifelong friends, wouldn’t they?

A: Yes, they would. I can’t agree with you anymore.

擴展閱讀,根據您訪問的內容系統為您準備了以下內容,希望對您有幫助。

如何正確處理同學之間的關系

1 、加強交流

良好的同學關系全賴互相了解,要達到互相之間彼此了解,就要加強交流,在思想和態度方面加強溝通,課余時間多搞一些社交活動,如打球、下棋、郊游等,增進了解,友誼。

2 、關心他人

希望得到人的關心是基本需要,你愈關心別人,你在她生活中的必要性將因之而得到增加,自然而然她也會轉而關心你,一但彼此之間互相關心,同學關系也就自然密切了。

3 、寬容別人

“人無完人”,任何人總是有缺點的,也總會做錯事的,這些都是正常和不可避免的,對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度,不要計較,別人會很感激并愿意與你交流。

4、完善自我

同學關系緊張的人,大都性格和習慣方面有些毛病,應刻意改變自己的不良性格和習慣,做到:

1) 服飾整潔美觀。

2) 習慣面帶笑容。

3) 注意言談舉止。

4) 不要賣弄自己。

5) 多多幫助別人。

6) 善于贊美別人。

如果在人際交往中,人人都熱于贊美他人,善于夸獎他人的長處,那么人際間的愉悅度將大大增強,同時注意夸獎別人并不意味著可以毫無顧忌,應遵守兩個原則:

第一,贊美應出于真心,所夸獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點;

第二,夸獎的內容應被對方所在意。

5、保持適當的距離

有時我們對某人太好時,她反而不領情,離我們遠遠的。究其原因有兩點:

其一,按互酬水平,你的關心,別人是要回報的,當她覺得自身能力無法回報你的關心時,她只好采取不接受你的關心,疏遠你來維持人際關系的平衡。

其二,任何人內心都有自己的一個空間,只有自己擁有,再好的朋友,如果她不想讓你進入而又無法回絕,只好采取敬而遠之的態度。因此,人與人之間適當保持距離,為彼此的心靈留下一點空間,讓彼此感覺到都是自由的,才愿意繼續交往下去。

做好以上幾個方面,相信你一定會處理好同學關系。

怎么處理和同學之間的關系??

  1.要真誠地待人。

  任何感情都講究真誠,如果感情失去真誠,那就不是感情了。真誠的去對待你的同學,那么你的同學就會真誠的對待你。那么這段友情就可以繼續下去。

  俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。只有播種真誠,展現真實的自我,才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守“人際關系互惠”原則,你袒露真誠的程度,會得到相應的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學研究表明:人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人,而恰恰是一個各方面都表現優秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點,對這點要有足夠的信心。

  2.要學會互相幫助。

  積極幫助同學能夠在集體中樹立起較高的威信。當同學處于困難之中的時候,我們應該伸出友愛之手,主動的幫助同學解決困難,即使無法幫助解決,只要我們愿意傾聽同學對自己困難或痛苦的訴說,這也是幫助。因為外界的困難是暫時,內心的痛苦卻是長久的。有人說,一個人把自己的痛苦告訴別人,那么他的痛苦就只剩下原來的二分之一了。那些整天只知道埋頭學習,以各種借口拒絕同學的求助,把同學的幫助看成是一種純粹的負擔,是浪費自己時間的的人,他們在同學中就會慢慢的遭人冷落,他們拒絕幫助同學,結果也得不到大家的幫助。

  3.爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝通,而應主動 與大家溝通,參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人,消除彼此之間的誤會,加強相互的理解和信任。

  4.心胸寬廣,對別人多加理解和包容。一個新時代的中學生應海納百川,多吸收別人的優點;對他人的缺點,應多加理解和包容。平時對一些生活中出現的雞毛蒜皮的糾紛,不要太耿耿于懷,該忘的忘,該原諒的原諒,該和解的和解,不要太放在心上。所謂“大事聰明,小事糊涂”,把有限的精力用在做主要的事情上,比如說,搞好自己的學習。

  5.最后,發自內心地贊美他人。學會欣賞、贊美他人,每天至少說一句讓人感覺舒服的話,比如:“你太棒了”!“你這個發型很好看!”這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂,引起積極的情緒反應。情緒具有傳染性,即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂。“快樂”,則會消融人際關系的僵局,使同學之間關系變得融洽。

  那么,當矛盾發生后,我們應該如何正確處理同學們之間的矛盾呢?

  1、注重解決日常學習、生活中的細小矛盾,不要讓矛盾堆積,更不要讓矛盾惡化。

  2、多渠道地解決問題

  矛盾很大,發展到僵持的時候,不妨通過正確的途徑,尋求老師、家長、學校的幫助。通過幫助,使得矛盾的雙方從危機的邊緣走向合作的、伙伴的境地。

  3、保持冷靜,用理智戰勝情感的沖動

  當發生矛盾時,矛盾的雙方要保持冷靜。冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智,冷靜會化解一切矛盾的煙云。問題發生后先想一想矛盾發生的前因后果,看一看這里邊有沒有誤會,可以找其他同學了解一下,或直接找這位同學平心靜氣地談談,也許兩個人的疙瘩一下就解開了,那時你會發現化解矛盾是一件多么快樂的事啊!

  4.要學會克制忍讓。

  矛盾發展到一觸即發的時候,矛盾的雙方要保持克制,想盡千方百計的辦法來挽救僵局。克制是一種自我控制和調控的心理行為,是只有像人類這樣的高級動物才擁有的品質。

  如果錯在自己,要敢于承認,勇于道歉,取得對方的諒解。這樣做不是"沒面子",而是在掙回面子。你可以大方地過去,誠懇地說:"我想過了,那件事錯全在我,我真誠地向你道歉,假如你能接受我的道歉,我會很感激你的,我想我們會成為好朋友的。"

  如果錯在對方,也沒必要非要扭著勁等對方來道歉,你應該大度一點。你想想看,同學之間與其每天這樣別別扭扭地在一起學習生活,倒不如化解矛盾,每天開開心心快快樂樂地在一起學習生活。

  你也可以私下里找到他談談:"同學一場,那是緣分。同學關系是現在社會上最純潔的人際關系,我們將來走向社會,誰都會遇到困難的,說不定我們會成為互相幫助的朋友呢,到那時我們在回憶起現在鬧的這點小別扭是不是很可笑的呢?"我想,他一定會認同你的看法,會和你握手言和的。相信精誠所至,對方也會認識到自己的錯誤,只是都礙著面子,誰也不愿意第一個道歉罷了。這是誰要搶先大度了一點,是不是會很讓對方佩服你呢。

  俗話說:“退一步,海闊天高”。不要一時昏了頭腦,不吵個臉紅脖子粗決不罷休,或許在你退一步之后,這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼,是退縮,是沒有本事的表現,相反,就在你忍讓的那一時刻起,你周圍的人會對你的行為發出無聲的贊嘆:你是一個不拘小節,心胸開闊的人。

  5、 在處理矛盾的過程中,矛盾的雙方應該多采用“換位思考”的方法,盡可能設身處地地為對方著想。譬如說,你故意推他一下,他非常生氣,換個角色,你被他故意推了一下,你自己感覺會怎樣,下次你就應該知道怎么做了。

  6、打架是最愚蠢的行為,不能解決任何問題,只能激化矛盾,兩敗俱傷。

  打人犯法,根據社會危害性大小即打人程度,可分為一般違法行為和嚴重違法行為即犯罪兩種。根據治安管理處罰條例規定,毆打他人,造成輕微傷害的,處15日以下拘留,200元以下罰款或者警告。根據刑法第二百三十四條規定,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果把人打成重傷,則會判更重的刑罰。打架斗毆是違法行為,既害人又害己。所以同學之間如果有矛盾或者有分歧,一定要冷靜和相互諒解;如果同學之間難以解決,可找老師幫助協調,決不能打架斗毆。

  7、對于旁觀者和知情人,我們應盡量去對雙方進行勸說、阻止,化解矛盾而不是激化矛盾。

  常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們都珍惜同學情吧!這是除愛情、親情、友情、戰友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……

  最后,我想送同學們幾句話,和同學們一起共勉:

  學會寬容,寬宏大量;

  學會互助互愛,豁達開朗;

  學會彎曲;

  學會道歉。

  在恨的地方,播種愛;

  在傷害的地方,播種寬恕;

  在懷疑的地方,播種信念;

  在黑暗的地方,播種光明;

  這樣,我相信:

  我們就一定能夠擁有一片寧靜的校園;

  我們就一定能夠擁有一個和諧的班級;

  我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼;

  我們就一定能夠擁有更美好的明天。

如何處理同學與同學之間的關系?

對于關系比較好的同學,需要做的就是寬容以待,因為寬容他人才能夠更好的獲得他人的情意。有的時候因為他人有可能是說錯一句話也是無意為之的,所以你需要寬容和理解,寬容他們的無心之過,換個思路來理解他們。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉,這都是孔老夫子說的,只要是他們能夠把錯誤改正了,依然是好朋友,你說呢?

對于關系一般的同學,那就是點到為止。因為萍水相逢,也沒有什么交情,只要是沒有利益糾葛,沒有學習上的沖突,那就可以和平相處。若是求幫忙,那就視自己的情況而定,愿意就幫一下,不愿意就找個理由拒絕一下。畢竟,你的精力是用在學習上,還有你的好朋友身上,而不是他們身上。你覺得呢?

對于那些欺負別人的人,或者是不愿學習的人,那就需要遠離他。因為他經歷精力不在學習上,也不在改善人際關系上,更多的在于滿足自己的需要身上,那么我們就沒有必要與聯系與他們保持一定的距離,不去探究他們的生活或者隱私,讓他們也沒有理由來干擾你的生活,一舉兩得的事!

雖然在同學之間的交往中,以誠待人才能收獲情誼,針對不同的人采取不同的方式,這也是孔老夫子教我們的。我們沒有必要為了一些不相關的人牽扯自己的精力,付出自己的心血,因為他們不值得。要不然,你想一想,你還記得幾個小學同學的名字?

www.kjnfab.live true http://www.kjnfab.live/seduzx/190674/355582280.html report 9417 為您提供全方面的2019年11月四級口語互動討論:如何處理同學之間的關系相關信息,根據用戶需求提供2019年11月四級口語互動討論:如何處理同學之間的關系最新最全信息,解決用戶的2019年11月四級口語互動討論:如何處理同學之間的關系需求,原標題:2019年11月四級口語互動討論:如何處理同學之間的關系2019年11月英語四級口語考試于11月23日正式開始,不知道今天在考場的小伙伴們有沒有正常發揮練習水準呢?文都網校四六級老師貼心為大家整理2019年11月英語四級口語真題互動討論:如何處理同學之間的關系,請大家參看。本場的互動討論內容是關于處理同學之間的關系,在日常生活中我們難免會和朋友產生爭執,當然在學校的學習生活中,和同學之間的
  • 猜你喜歡
上海时时乐开奖号碼 贵阳麻将app 海南有番麻将技巧 贵阳捉鸡麻将游戏下载 云南麻将下载 下载广东麻将 上海快上海快3 快3广西一定牛 河北十一选五开奖号 长沙258麻将技巧顺口溜 河北11选5遗漏 广西十一选五开奖结 重庆麻将实战口诀 北京射击场价格表 股票推荐骗局上千万 股票融资融劵买的多好不好 股票指数在哪里看