成績較好、中等生、學困生、偏科生該如何完成高三突破和逆襲?

來源:SOHU  [  作者:股市早參考   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

原標題:成績較好、中等生、學困生、偏科生該如何完成高三突破和逆襲?

對于整個高中,高三是最為關鍵的一年,做好高三一年的規劃,將有助于爭取到學習上的最大進步。還記得同桌高一高二時英語成績總在70-80分之間徘徊,但在高三那年每天按計劃雷打不動瘋狂刷題,從真題的參考答案里整理出一套屬于自己的重點筆記,最后成績提高了60多分。那時候才明白只要用對方法努力付出,真的會收到驚喜的收獲。

所以,不管現在處于哪個階段,都不許你輕易放棄!

1成績較好的同學突出強勢學科 加強思維訓練

一般都非常擅長做規劃,那么在做好規劃后,你們還要做到的包括以下幾點:

抓自己較弱的科目,做到各個學科之間的平衡,不要有短板;在各科均衡的基礎上,重點突出一兩個學科,以此拉開與其他同學之間的距離。

平時復習的時候一定要有所側重,有所為有所不為,適當地做些難題,但不要死鉆牛角尖出不來。要注意思維的訓練,特別是理科的解題思路、文科問題答題的答題角度等方面的訓練。

一定要增強抗打擊的能力,因為成績較好的同學一般來說都比較順風順水,一旦考得不理想,心理上就承受不了,甚至有的同學會因此一蹶不振。

2中等生找個成績比自己好的同學作為目標

對中等生來說,要做到的是跨越式發展,爭取跨入優等生的行列。而要跨入優等生的行列,需要做好以下幾點:

首先是要找個成績比自己好的同學做朋友,多向他學習,以他為自己趕超的目標;然后要每天做好規劃,先完成老師布置的作業,再復習,有時間多的話則預習明天的課程;有薄弱學科的話,重點抓薄弱學科,沒有薄弱學科則要重點突破,爭取在一、兩科上突出,進入優秀的行列。

3學困生拿下基礎題 沖擊中檔題

高三對很多學生來說是非常關鍵的,如果規劃得好,執行到位,成績很可能有質的飛越,實現“屌絲”逆襲;而一旦處理不好,就可能一路沉淪,難以自拔。

對于學困生,首先要做到的是重基礎。因為高考是選拔性考試,有相當部分的基礎題和中檔題,我們的目標是拿下基礎題,沖擊中檔題。同學要把每個知識點、每個章節的基礎內容都悉心消化。

其次要做到的是有選擇性放棄。時間關系以及基礎原因,不可能什么都抓,而是要選擇性放棄,放棄難題、偏題,放棄自己怎么也弄不明白的題目,在考場上有選擇性地放棄那些自己把握性不大,分值不高的題。

再次就是要有自信。這個自信心是需要自己來找,每天起床給自己心理暗示:我一定能行!有一點小小的突破和提升,一定要給自己大大的“贊”;即使是完成了一道自己曾經不會的題,也要給自己暗示,自己很行,有很大進步。

最后,一定要與成績較好的同學為友,不懂的地方一定要多“問”自己的好朋友。成績是“問”出來的。

4偏科生改變偏科從喜歡該科任老師開始

高考是團隊作戰的,高考涉及的六個科目都要重視。偏科一門就會與其他同學拉開二、三十分,語數英則會拉分拉得更大。而其他學科要補上二、三十分的缺口是非常難的。因此對偏科生來說,要做好以下幾點:

首先,要培養對薄弱學科的興趣,同時要對教這個學科的老師感興趣。很多時候偏科是對某個老師有意見或者不喜歡而導致的。喜歡上這個科目的老師,慢慢就會對這個科目產生興趣。嘗試放下偏見與誤解,多看到任課老師的優點,嘗試接納你或許并不喜歡的老師和他所教的學科。心理學上有句話,放過別人就是放過自己。

其次,要稍微犧牲自己強勢科目的時間,將時間向自己的弱勢科目傾斜。

最后,一定要重視基礎,把基本的概念和原理掌握透徹。找準突破口,從最簡單的,最基礎的入手進行突破。

寫到最后的通用建議

1.目標分為總目標和不同階段的目標

總目標就是自己最終的理想學校。這個目標一定要高一點點,但也不能太高,不能不切實際。而是“跳一跳就能摘到的蘋果”,前提是需要跳,并且是在“跳”的基礎上能達到的目標。

階段目標就是不同的時間段,你在班級、學校、乃至市里的大致位置。以每次聯考為時間段,設置階段目標。不同的時間段要一步一步慢慢提高目標。

2.其次要有所側重

同樣有兩種情況:不同學科和不同階段。

從不同學科來看,要側重自己的弱勢科目和潛力較大的科目,因為它們提分較快。從不同的復習階段來說,就是第一輪復習要重視基礎,不留死角;第二輪復習要注重查漏補缺,側重自己的薄弱章節;考前一個月要側重解題技巧、解題策略的訓練和掌握。

3.再者要注重勞逸結合

高三的拼搏,并不是機械化地學習、不分晝夜地學習,而是要適當的放松,每天一定要做到充分的休息,不能搞疲勞戰術,不要熬夜。另外還要注意鍛煉身體,可以和志趣相投的朋友跑跑步、打打球,因為強健的身體才是學習的保證。適當的運動對自身的情緒也具有很好的調節作用。

最后的最后,去年保送美國麻省理工學院的學霸朋友偷偷告訴你,他的小伙伴們是怎么學的。

一化繁為簡

也叫化歸法,是指將復雜的問題,簡化為若干從前所學過的較為簡單的知識技能,再加以“合成”。比如,初中幾何中要求求解一個梯形面積。在學霸頭腦中會將此梯形“切割”為兩個直角三角形和一個矩形(或正方形),之后再將這三部分圖形的面積加起來求和。這種方法并不運用常用的梯形面積公式求解,而是提供了一種技巧,該技巧背后是一種“化繁為簡”的思維方法(化歸法)。

二對比聯系

學霸們學習時也不是沒有困惑,有時一些類似的概念既有相同相似之處,又有不同的地方,只有對比聯系才能更加清晰地弄懂它們的概念,只有概念清晰,才能真正掌握好知識技能。

三化抽象為形象

這種方法或說是能力,是將抽象的概念形象化。這幾乎可謂是學霸們在學習時善用的手段。比如,在理解運動時,他們會在頭腦中迅速找到一個參照物。又如,在理解三角函數時,他們會想象一個被壓縮了的從側面觀察的彈簧;而理解向量時,他們又會想象是從正面觀察這個彈簧。再如,學習矩陣時,他們會想到整齊的方陣……這樣的例子不勝枚舉。

除了這些方法之外,最重要的還是培養良好的學習習慣、懂得管理時間、善于應試、擅長科學記憶等。

www.kjnfab.live true http://www.kjnfab.live/seduzx/481637/355966673.html report 3409 為您提供全方面的成績較好、中等生、學困生、偏科生該如何完成高三突破和逆襲?相關信息,根據用戶需求提供成績較好、中等生、學困生、偏科生該如何完成高三突破和逆襲?最新最全信息,解決用戶的成績較好、中等生、學困生、偏科生該如何完成高三突破和逆襲?需求,原標題:成績較好、中等生、學困生、偏科生該如何完成高三突破和逆襲?對于整個高中,高三是最為關鍵的一年,做好高三一年的規劃,將有助于爭取到學習上的最大進步。還記得同桌高一高二時英語成績總在70-80分之間徘徊,但在高三那年每天按計劃雷打不動瘋狂刷題...
  • 猜你喜歡
  • 24小時熱文
  • 本周熱評
圖文推薦
  • 最新添加
  • 最熱文章
精彩推薦
讀過此文的還讀過
上海时时乐开奖号碼 卡戴珊家族谁赚钱最多 彩金捕鱼季下载手机版 足球比分版主 有没有手机游戏可以赚钱的 山东时时彩 山西龙城麻将游戏 乐8彩票首页 大话西游如何赚钱的 山东十一选五 福布斯发2013中国最赚钱移动互联网公司 体育比分网哪个好 内蒙麻将手机版 四川金7乐 手工绘图赚钱 天水麻将代理平台 足彩