融合競賽與科研的研究生創新能力培養模式探索

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融合競賽與科研的研究生創新能力培養模式探索

作者:楊寶華 盛康

來源:《電腦知識與技術》2019年第13期

????????摘要:研究生創新能力培養是科研創新體系的重要組成部分,創新能力和實踐能力是研究生培養的核心內容,組織研究生團隊參加創新實踐活動是研究生創新能力培養的重要途徑。針對研究生創新能力培養方面存在的問題,結合參加全國研究生數學建模比賽為案例來分析研究生的創新能力培養,圍繞創新意識、創新思維和創新能力三個層次,提出了融合競賽與科研的研究生創新能力培養模式。通過三年的試點實踐,研究生創新培養效果良好,對一流大學和一流學科建設奠定重要的基礎。

????????關鍵詞:數學建模;創新實踐;競賽;創新能力培養

????????中圖分類號:G643 ; ; ; ;文獻標識碼:A

????????文章編號:1009-3044(2019)13-0139-03

????????;Abstract: The cultivation of graduate students' innovative ability is an important part of the research and innovation system. Innovation ability and practical ability are the core content of postgraduate training. It is an important way to cultivate graduate students' innovative ability by organizing graduate teams to participate in innovative practice activities. In response to the problems in the cultivation of graduate students' innovative ability. A training model for graduate students' innovative ability in integrating competition and research is proposed by participating in the National Graduate Mathematical Modeling Competition. We have focused on three levels including innovation awareness, innovative thinking and innovative capabilities. A training model for graduate students' innovative ability in integrating competition and research is proposed. Through three years of practice, the effect of postgraduate innovation and training is perfect, which lays an important foundation for the construction of first-class universities and first-class disciplines.

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