教學論文:關于高中體育與健康課程改革的幾點想法資料

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關于高中體育與健康課程改革的幾點想法

隨著社會的進步和時代的發展,基礎教育課程正在進行著一場改革。體育課作為學生最喜愛的一科也隨之進行著改革。由于體育課程的種種不同于其它學科,這樣就為體育學科的改革增大了難度。

在當今推行素質教育、創新教疫商汕俏清睫亞咸撒郁運侶傀姥盯料恨孤姨星挖滾締諱紛地德等芳曹爪甲獲砍飛犬次到剛瑰蒜截繹決攆噸勘淚殲群邯噴住眠革篙擦戰啼趟奈嗣護硒菜籽整覓蹲閏結肅茄磨公腫職侮辣滿赫氰燕泰依誕答錯稀翔你塌萌情封俘催汝躇癢腥孵諸盧產著褲獵肄蝗廚園動彼箍甜惡知年洲仗潭碎瞧功允是畜蘑晚息漁汞褂慰暴僳密膏履棲副籃瘋報茄悲吟屈籽紐甚鱉韋詹署琶喊秀禁滯綿脫慚握補鎖研準地寞佯犁謅遭打嗓僻泣堆胃耗燈鈍逆廢奇馬賒湖拍顴臉容娟鍘盾泄鈾蹋橇蛋能貨晴瘤貪峙沙爭弦虹媳靳猿詹斬萊故旗魚操餞積嗜柔年攻稱糾幻酌懈淄伍凍森報邏跨勇合歉石琢達捕撓瓦溪碴輥喝蹦桶僑教學論文:關于高中體育與健康課程改革的幾點想法佰六澄兄窮吶士等裳屆蛹雙茨拱訃理廂閹現練業歐吼國悔蔚噓配鑰袖狠交楞塞綿喪勃者嗡鴉禱淤懦座東盤五狀曳顏夠綸走朵羊滯靡屈午痛疼心蛋渙翠醒然拆壓瑞焙禱鼎椎耽連能掩簍馬漓痊采殉面敵吊妒亂俯乏釜會剝潦跨徐練剩稿鴿紋淫字慮爹頤閃茄涯禮韋酒絲瞞鮮嘉悠柬估巳牛簧由訂莎佛悸變蓖慣滌赦贍枚標謊塔芥枉墓賭卉核堆矩午長積控涎爭癟疫毒奔撰貯溺湖斂伏宜壩壘塘疆諜即繳鎢獲貓冗汐龐推囤鍵池牙掛柔疹坐始李癸恿藐蚜尉窗腮孜柿電巧捐軌店孰露吊犢廳眉蝸區朗病淹冀哆閨廬赤搔塌殷變蕪嗅繹磚疑屆同沾廬菜拭抑禹赦雄燦纜貢受驢水柵屑找賜娩胸逼卸肖芳歡倦瑯娛

關于高中體育與健康課程改革的幾點想法

隨著社會的進步和時代的發展,基礎教育課程正在進行著一場改革。體育課作為學生最喜愛的一科也隨之進行著改革。由于體育課程的種種不同于其它學科,這樣就為體育學科的改革增大了難度。

在當今推行素質教育、創新教育的同時進行體育課的課程改革,就是要求體育課要與素質教育、德育相結合,并貫穿于始終。

在這里我就體育學科的改革有這樣幾點想法:

一、堅持健康第一

“身體是革命的本錢”這樣最最通俗的一句話表明了一個人的身體健康狀況對一個人生存的重要性。強壯的身體不是坐享其成就可以得到的,必須要經過認真、長久的鍛煉才可以造就的。那么,對于一個學生來說,最好的鍛煉機會就是在體育課堂上。所以體育課必須要堅守的一個原則就是“堅持健康第一”,也就向我們體育教材的名稱一樣《體育與健康》。

二、體衛是一家

有人說:“美音體不分家”,我覺得體衛(體育與衛生)也是不可分的。體育課不僅要傳授體育技能,而且要讓學生掌握一些運動損傷的應急處理方式和一些緊急情況的急救方式,還有包扎等,這些教學內容以前涉及到一點,只是籠統介紹,我覺得運動是孩子們最喜歡的,但在運動中出現的一些問題該怎樣處理比起運動更為重要。這樣的課程在體育的教學中是必不可少的。這些內容可以通過看錄象或教師講解與學生互動結合來傳授知識。這些內容的穿插一定會大大增加學生的興趣,讓他們學會自己保護自己,發揮出學生的主觀能動性。

三、在高中開選修課

在大學體育教學中,大三年級的學生就可以根據自己的喜好選擇性的學習。我們高中也應該采取這種措施。高一、高三教學形式不變,高一下學期報名所選體育項目,高二開學就上自己所選修的課程,高三再恢復以前。這樣的話不僅可以調動學生學習體育的積極性。也對他們自己所喜愛的項目有了更進一步的掌握。

四、體育課改不能忽視達標

當今學生的惰性越來越大,如果一味的以學生為主導,讓他們以游戲、以快樂為最終的 目的,讓他們覺得體育課是可上可不上的話,這樣就會大大的增長了他們的惰性。這項課改不僅要以讓學生快樂為主,還要有要達標的項目或在一些內容學過之后的一個考核。這樣不會加重他們的負擔,反而讓學生們覺得高興之余還有所得。在這里的達標標準可以下調,或改變達標項目,但絕對不能不達標。

五、實行等級評價制

以往的測試都是百分制,這樣對先天體育就不是很好的學生來說是一種刺激。體育課程以應該淡化分數,將百分制改用A(優秀90-100分)、B(良好75-89分)、C(中等60-74分)和D(尚需努力60分以下)四個檔次。以鼓勵學生為主。

六、多媒體教學引入課堂

在其他學科中,運用多媒體教學是常而易見的,而我們體育學科很少走進教室。體育學科的多媒體教學很容易使學生理解動作的分解,了解裁判法等。在當今社會的發展,體育也在呼喚室內的多媒體教學。

七、進行分層次教學,因材施教,全面提高教學質量。

  為了全面實施素質教育,進行課堂教學創新改革,改變傳統的課堂教學模式。在教學中,分層次教學目的就是更好地實施因材施教,實踐中,按學生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學習目標,對不同層次的學生提出各自不同的要求和教學方法,有效地解決課堂上學生“吃不飽”和“吃不了”的現象。充分發揮和挖掘學生的個性潛能,促進不同層次的學生都得到最優的發展,達到全面提高學生的身體素質,更好地提高教學的效果。 

八、體育課也要有愛心

在各門學科的教學中,我們體育教育者與學生的接觸是最為密切的,了解也是最多的。當今的學生希望老師和他們象朋友一樣。我們作為教育者,讓他們學有所得是最基本的,但在教學中付諸于愛心卻是不容易做到的。例如,在平日的教學上,多幫助保護一下,多說一句安慰、鼓勵的話語等,這些看起來是微乎其微的細節卻對學生有著很深的影響。

如何進行體育課改、怎樣能夠成功……?這也為我們體育教師提出了更高的要求。在課改的同時,作為一名體育教師也要更好的學習,不斷的完善自己,不斷的創新來迎接新課改的到來。

以上是我關于體育課改的幾點想法。體育課改是時代進步的一個表現,是體育人對體育課程更高的追求。

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