語文園地八的教學課件

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還是要把基礎學好了,才可以把成績提高的,在網上是問不到答案的哈 多背書,是有好處的 多思考,才會有進步

  語文園地八

  【學習目標】

我百度文庫查

  1.認識8個生字。

-----wèi敬()滋()安()()養依()無所()()藍因()()雨綢繆三、量詞填空,不能重復。(4分)一()青煙一()風景一()尸首一()疲倦一()齋飯一()鬧劇一()學問一()資料四、選詞填空。2.5稱心熱心恒心傾心齊心1、鄰居王大

  2.學用字詞句,認識生字新詞。

還是要把基礎學好了,才可以把成績提高的,在網上是問不到答案的哈 多背書,是有好處的 多思考,才會有進步

  3.認識表示情緒的詞語并會運用。

在一個百無聊賴的午后,一輛開著汽油車的車主將愛車停在了和它同級別的柴油車旁邊,哪知,一場關于柴油車和汽油車的口舌之戰就這樣開始了!到底誰會勝出呢?咱們趕快跟著評委去瞅瞅吧!!!舌戰第一回合:誰更省油柴油車:這年頭,誰不想買到像我這樣省油經濟的車子呢?我柴油車在省油方面可是出了名的!汽油車:哼,別顯擺了,怎么證明你比我省油?柴油車:這還用證明嗎?和你汽油車同級別的相比,我省油30%左右,省油就是省錢,車主買車后最擔心的問題在我這兒都不是事兒。汽油車:驕傲什么呢?還不是由你本身的發動機技術特點決定的!自夸不算,還是看看評委怎么說吧!評委:本輪柴油車勝出!因為壓燃式的柴油機比點燃式的汽油機具有更高的

  4.通過誦讀古詩,幫助學生積累句子。

白菜白菜,百財百財。大白菜不僅寓意好,而且營養豐富,是中國最常見的蔬菜之一。我是黑龍江人,小的時候交通運輸不方便,冬天看不到綠色蔬菜,基本上都是白菜、土豆、大蘿卜吃一冬天。我想很多北方人也跟我一樣對白菜有著特殊的感情。要問白菜怎么做最好吃,我覺得大白菜是一種百搭菜,怎么做都好吃。但是每個人記憶中最好吃的菜,應該就是媽媽做的菜。我就給大家介紹一個東北最家常的做法——豬肉白菜燉粉條,滿滿家的味道,基本上我每個星期都會做一次,小的時候做這道菜都是不放肉的,只有白菜土豆燉粉條。1.將五花肉切成塊2.蔥姜切成塊備用3.將切好的肉放入鍋內將油耗去4.將耗出地油盛出,在將肉倒入鍋內翻炒5.在鍋內加入切好的蔥

  5.嘗試多種合作方式,和大人一起讀《三只白鶴》,鞏固學過的漢字,提高自己的課外閱讀能力,感受共讀的樂趣。

這個問題的答案必須是肯定的!當然一千一萬個愿意啊!周星馳,星爺。一個喜劇電影的傳奇人物,一個為我們留下多部經典電影的優秀導演和演員。對于周星馳在喜劇方面的天分,直至當下的娛樂圈都很少有人能趕上他吧。由周星馳導演的電影《功夫》和《大話西游》,直至現在依然是中國喜劇電影經典中的經典。星爺在電影方面的成績是無可厚非的,但是在感情上,他卻是失敗的。失敗到如今已經55歲的他,依然是孤身一人。星爺隨著年紀越來越大,作品越來越少。所以在娛樂圈已經很少露面了。但是曾經年輕時候的他,正當紅時人氣和熱度無人能敵。對于感情,周星馳曾和圈內的張敏、莫文蔚和朱茵傳過緋聞。由于《大話西游》中,至尊寶與紫霞仙子的愛情太過凄

  【學習重點】

我們知道吸煙對肺的損害很大,不少吸煙人士認識到這點后,為了健康著想開始戒煙,但存在一個疑問——吸煙的肺戒煙后能恢復正常嗎?吸煙對肺的最大影響是導致纖毛損壞。纖毛是一些呼吸道內有過濾灰塵和雜質作用的類似毛發物質。通過電子顯微鏡掃描能看清楚健康肺部的纖毛狀況。在吸煙后,這些纖毛就會逐漸被摧毀并且難以再生。此外,纖毛還幫助肺清除黏液。如果沒有它的幫助,許多吸煙者會發展成慢性咳嗽,這是在嘗試從肺中清除本來應該由x纖毛清理的粘液。那么,戒煙后,肺部是否能恢復正常呢?戒煙后的肺部能否恢復正常取決于很多因素,比如煙齡、每天吸煙量、年齡、身體是否存在疾病等。即使是客觀條件完全相同,還存在基因導致的個人體制的因

  1.認識8個生字,引導學生體會到漢字構字的美妙與樂趣。

   教學難點:

  2.閱讀短文,提高閱讀能力。

  【教學課時】

  2課時

  【教學準備】

  1.多媒體課件。(教師)

  2.字卡。(學生)

  【教學過程】

  第一課時

  【學習目標】

我百度文庫查

  1.認識8個生字。

-----wèi敬()滋()安()()養依()無所()()藍因()()雨綢繆三、量詞填空,不能重復。(4分)一()青煙一()風景一()尸首一()疲倦一()齋飯一()鬧劇一()學問一()資料四、選詞填空。2.5稱心熱心恒心傾心齊心1、鄰居王大

  2.學習學用字詞句,認識生字新詞。

  3.認識表示情緒的詞語并會運用。

在一個百無聊賴的午后,一輛開著汽油車的車主將愛車停在了和它同級別的柴油車旁邊,哪知,一場關于柴油車和汽油車的口舌之戰就這樣開始了!到底誰會勝出呢?咱們趕快跟著評委去瞅瞅吧!!!舌戰第一回合:誰更省油柴油車:這年頭,誰不想買到像我這樣省油經濟的車子呢?我柴油車在省油方面可是出了名的!汽油車:哼,別顯擺了,怎么證明你比我省油?柴油車:這還用證明嗎?和你汽油車同級別的相比,我省油30%左右,省油就是省錢,車主買車后最擔心的問題在我這兒都不是事兒。汽油車:驕傲什么呢?還不是由你本身的發動機技術特點決定的!自夸不算,還是看看評委怎么說吧!評委:本輪柴油車勝出!因為壓燃式的柴油機比點燃式的汽油機具有更高的

  【教學過程】

  1、第一次先學后教:識字加油站(7分鐘)

  先學:

  同桌利用自己準備好的詞語卡認讀并用自己喜歡的方法認識8個生字。

  2.后教:

  指生匯報認讀生字。

  (1)每個學生匯報一個生字,說說是怎么記住這個生字的?

  (2)用生字組詞或者說一句話。

  3.齊讀這八個生字,開火車讀。

  二、第二次先學后教:我的發現(7分鐘)

  1.先學:

  (1)認讀生字和詞語

  (2)思考:反犬旁的字和什么有關?鳥字旁、蟲字旁的字分別和什么有關?

  (3)你還能寫出帶有這些偏旁的字嗎?

  后教:

  (1)每組派代表發言,同組的同學進行補充說明。

  (2)給予寫字多的同學表揚獎勵。

  (3)小結:含反犬旁的字一般和獸類有關;含“鳥”字旁的字一般和鳥有關;含蟲字旁的字大多和昆蟲有關。

  三、第三次先學后教:你有過下面這些心情嗎?說一說,寫一寫。(7分鐘)

  1.先學:

  (1)指生讀書中呈現的四個詞語。

  (2)各小組演一演含有這些表情的詞語,評出最佳演員。

  (3)選擇你喜歡的詞語說話,和小組同學互相交流。

  2、后教:

  指生發言,全班同學互相傾聽學習。

  把你喜歡的造句寫在練習本上。

  4、做當堂訓練題。(16分鐘)

  (1)給下面的漢字注音。(每空5分,共40分)

  ( ) ( ) (  ) ( )(  )(  )(  )(  )

       擦     刷      皂      澡     梳     衛     巾     盆

  (二)我給字寶寶送回家。(每空5分,共60分) 

  碟 鴉 睜  路 雞 蹲

  眠 蜻 鵝 眨 蜘  跳

  含“蟲”偏旁的漢字: 

  含“鳥”偏旁的漢字:

  含“目”偏旁的漢字: 

  含“足”偏旁的漢字:

  五、講評。(2分鐘)

  六、作業(1分鐘)

  抄寫生字。

  【板書設計】

  語文園地八

  貓  猴 獅 --反犬旁和獸類有關

  雞 鴨  鴉 --鳥字旁和鳥有關

  蝴蝶  蜻蜓 螞蟻  --蟲字旁和昆蟲有關。

  【教學后記】  ___________________________________________________________

             __________________________________________________________________________

             __________________________________________________________________________

  第二課時

  【學習目標】

我百度文庫查

  1.通過誦讀古詩,幫助學生積累句子。

  2.嘗試多種合作方式,和大人一起讀《三只白鶴》,鞏固學過的漢字,提高自己的課外閱讀能力,感受共讀的樂趣。

  【教學過程】

  一、第一次先學后教:日積月累(7分鐘)

  1.先學:

  (1)學生借助拼音自讀古詩《畫雞》,讀通順,讀熟練。

  (2)同桌互讀,說說古詩的意思。

  (3)有感情地朗讀;

  (4)背誦古詩。

  2.后教;

  (1)指名學生讀一讀;

  (2)賽讀,比比誰讀的流利;

  (3)指名說詩意,老師補充;

  (4)指名背誦古詩。

  二、第二次先學后教:和大人一起讀《三只白鶴》(7分鐘)

  1.先學:

  (1)生借助拼音自讀《三只白鶴》,讀熟練,讀明白。

  (2)小組討論:

  A.三只白鶴分別是怎樣保存自己的食物的?

  第一只白鶴把大魚埋在( );第二只白鶴把大魚埋在( );第三只白鶴把大魚埋在( )。

  B.讀了這個故事你明白了什么道理?

  2.后教:

  指名回答上面的問題,教師補充。

  3、課后延伸,親子讀詩

  把語文一課一練《影子的顏色》推薦給爸爸媽媽,讓他們和你一起用快樂的形式朗讀。

  5、做當堂訓練題(16分鐘)

  (1)我會填。(每空10,共30分)

                       畫   雞

                  (明)唐寅

  頭上紅冠不用裁,______________________。

  _________________,___________________。

  (2)完成語文一課一練《影子的顏色》閱讀題。(91頁-92頁)(共70分)

  (3)講評。(2分鐘)

    (4)作業。(1分鐘)

  抄寫生字

  【板書設計】

   語文園地八

       畫 雞

   教學反思

    _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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三年級下冊口語交際語文園地八ppt

-----wèi敬()滋()安()()養依()無所()()藍因()()雨綢繆三、量詞填空,不能重復。(4分)一()青煙一()風景一()尸首一()疲倦一()齋飯一()鬧劇一()學問一()資料四、選詞填空。2.5稱心熱心恒心傾心齊心1、鄰居王大媽是個腸,常常幫助有困難的人。2、孫悟空尋找了很久,終于找到了的武器。3、在運動會上,由于我們班同學都很,所以奪得了冠軍。4、只要有,再大的困難都不會讓我們后退。5、梁山伯與祝英臺雖然一見,兩情相悅,卻沖破不了封建社會的黑暗勢力。五、按要求寫句子81、改寫成反問句。那么大的困難不都解決了嗎?我們還能被這點小事嚇到?________________________________________________________________2、在句中填寫合適的關聯詞()海洋給人類提供了航行的便利,慷慨地給予人類豐富的水產品和食鹽,()海洋發起脾氣來,也會給人類帶來可怕的災難。(),人們()熱愛海洋,()敬畏海洋。3、仿寫句子。(1)什么是合作呢?顧名思義,互相配合,共同把事情好。什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是__________________________________。(2)你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。4、修改病句:老師要求同學們明確學習目標和學習態度。六、口語交際4未來的海底城市是什么樣子的呢?同學們的討論可謂是熱火朝天,輪到你發言了,你有怎樣的奇思妙想呢?————————————————————————————————————————————————————————————————————七、按課文內容填空。111、《夜晚的實驗》一課講的是意大利科學家,通過夜間實驗,了解了在夜間飛行,捕捉食物,是靠來,確認目標的!從他一次又一次的實驗中,我感受到他是一個的人。還有一些科學家也有這樣的精神,如:、。2、成功的合作不僅,要,而且還要心中,,有。這段話,讓我聯想到這樣一些成語:、、。3、王小偉取得一點成績就容易產生驕傲的情緒,你可用“,。”來教育他;張佳學習成績不錯,就是不善于聽取別人的意見,你可以送他一句名言:“,。”4、不入虎穴,_____________________。欲知山中事,________________。______________,近山識鳥音。勿以惡小而為之,________________。八,閱讀理解23(一)我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國……總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。1.“顧名思義”的意思是,聯系上下文,我們可以發現這里的“名”指,這里的“義”指32.學習課文第1自然段的表達方法,仿寫一段話,并用上“總之”。23.“世界上有許多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。”,你能舉出例子來證明這句話嗎?24.用橫線畫出文中關于合作的俗語,并再寫一句。1(二)折翅后的翱翔15有一種雕鷹,它有“飛行之王”()的美譽。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最。但是,誰能想到,那壯麗的飛翔之后卻蘊藏著滴血的悲壯?當一只幼鷹出生之后,沒享受幾天舒服日子,就要經受母親近似殘酷的訓練。在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨立飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹上,或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因為膽怯而被母鷹活活摔。但是母鷹沒有因此而停止對它們的訓練,它深知:不經過這樣的訓練,孩子就不能飛上高遠的藍天;即使能,也難以捕捉到食物,最終會被餓。第三步,則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能成功飛翔的幼鷹將面臨著最關鍵,最艱險的考驗,因為它們那正在成長的翅膀,會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從懸崖推下。很多幼鷹在這時成為悲壯飛行的祭品,但是母鷹同樣不會停止這種“血淋淋”()的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構筑著孩子們生命的藍圖。原來,母鷹“殘忍”()地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后能忍著劇痛不停地展翅飛翔,翅膀便不斷地充血,,不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀則似神話中的鳳凰一樣,后重生,而且將更加強健有力。如果不這樣,雕鷹就失去了這僅有的一次機會,它也就永遠與藍天無緣。沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天,也都擁有一雙為藍天做準備的翅膀,那就是*、意志、勇氣和希望。但是我們的翅膀也同樣會被折斷,也同樣會變得軟弱無力,如果這樣,我們能忍受劇痛,拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?1、聯系上下文理解詞語。(2分)堪稱:憐憫:2、填空。(6分)(1)雕鷹會有“飛行之王”的美譽是因為。(2)文章里加點的詞語“這樣”指:,“翅膀”指:。(3)母鷹是這樣訓練幼鷹的:首先,接著,最后。3、給文中的引號選擇正確的用法,在相應的括號里填上序號。(3分)A、特殊含義B、表示否定C、特定稱謂4、你是怎么理解文中畫浪線的句子的?(2分)5、讀完文章,你有什么感受?(不少于30字,)2九、作文。(30分)題目:一件令人的事要求:1、在橫線上填上“高興、難過、氣憤、鼓舞、感動、深思”等詞,把題目補充完整,然后寫一篇記敘文。2、字數450字左右。文章錄入:fzqy1974責任編輯:fzqy1974

三年級上冊課堂作業本語文園地八ppt答案第(5)題

還是要把基礎學好了,才可以把成績提高的,在網上是問不到答案的哈

多背書,是有好處的 多思考,才會有進步

三年級下冊口語交際語文園地八ppt

-----wèi敬()滋()安()()養依()無所()()藍因()()雨綢繆三、量詞填空,不能重復。(4分)一()青煙一()風景一()尸首一()疲倦一()齋飯一()鬧劇一()學問一()資料四、選詞填空。2.5稱心熱心恒心傾心齊心1、鄰居王大媽是個腸,常常幫助有困難的人。2、孫悟空尋找了很久,終于找到了的武器。3、在運動會上,由于我們班同學都很,所以奪得了冠軍。4、只要有,再大的困難都不會讓我們后退。5、梁山伯與祝英臺雖然一見,兩情相悅,卻沖破不了封建社會的黑暗勢力。五、按要求寫句子81、改寫成反問句。那么大的困難不都解決了嗎?我們還能被這點小事嚇到?________________________________________________________________2、在句中填寫合適的關聯詞()海洋給人類提供了航行的便利,慷慨地給予人類豐富的水產品和食鹽,()海洋發起脾氣來,也會給人類帶來可怕的災難。(),人們()熱愛海洋,()敬畏海洋。3、仿寫句子。(1)什么是合作呢?顧名思義,互相配合,共同把事情好。什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是__________________________________。(2)你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。4、修改病句:老師要求同學們明確學習目標和學習態度。六、口語交際4未來的海底城市是什么樣子的呢?同學們的討論可謂是熱火朝天,輪到你發言了,你有怎樣的奇思妙想呢?————————————————————————————————————————————————————————————————————七、按課文內容填空。111、《夜晚的實驗》一課講的是意大利科學家,通過夜間實驗,了解了在夜間飛行,捕捉食物,是靠來,確認目標的!從他一次又一次的實驗中,我感受到他是一個的人。還有一些科學家也有這樣的精神,如:、。2、成功的合作不僅,要,而且還要心中,,有。這段話,讓我聯想到這樣一些成語:、、。3、王小偉取得一點成績就容易產生驕傲的情緒,你可用“,。”來教育他;張佳學習成績不錯,就是不善于聽取別人的意見,你可以送他一句名言:“,。”4、不入虎穴,_____________________。欲知山中事,________________。______________,近山識鳥音。勿以惡小而為之,________________。八,閱讀理解23(一)我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國……總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。1.“顧名思義”的意思是,聯系上下文,我們可以發現這里的“名”指,這里的“義”指32.學習課文第1自然段的表達方法,仿寫一段話,并用上“總之”。23.“世界上有許多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。”,你能舉出例子來證明這句話嗎?24.用橫線畫出文中關于合作的俗語,并再寫一句。1(二)折翅后的翱翔15有一種雕鷹,它有“飛行之王”()的美譽。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最。但是,誰能想到,那壯麗的飛翔之后卻蘊藏著滴血的悲壯?當一只幼鷹出生之后,沒享受幾天舒服日子,就要經受母親近似殘酷的訓練。在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨立飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹上,或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因為膽怯而被母鷹活活摔。但是母鷹沒有因此而停止對它們的訓練,它深知:不經過這樣的訓練,孩子就不能飛上高遠的藍天;即使能,也難以捕捉到食物,最終會被餓。第三步,則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能成功飛翔的幼鷹將面臨著最關鍵,最艱險的考驗,因為它們那正在成長的翅膀,會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從懸崖推下。很多幼鷹在這時成為悲壯飛行的祭品,但是母鷹同樣不會停止這種“血淋淋”()的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構筑著孩子們生命的藍圖。原來,母鷹“殘忍”()地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后能忍著劇痛不停地展翅飛翔,翅膀便不斷地充血,,不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀則似神話中的鳳凰一樣,后重生,而且將更加強健有力。如果不這樣,雕鷹就失去了這僅有的一次機會,它也就永遠與藍天無緣。沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天,也都擁有一雙為藍天做準備的翅膀,那就是*、意志、勇氣和希望。但是我們的翅膀也同樣會被折斷,也同樣會變得軟弱無力,如果這樣,我們能忍受劇痛,拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?1、聯系上下文理解詞語。(2分)堪稱:憐憫:2、填空。(6分)(1)雕鷹會有“飛行之王”的美譽是因為。(2)文章里加點的詞語“這樣”指:,“翅膀”指:。(3)母鷹是這樣訓練幼鷹的:首先,接著,最后。3、給文中的引號選擇正確的用法,在相應的括號里填上序號。(3分)A、特殊含義B、表示否定C、特定稱謂4、你是怎么理解文中畫浪線的句子的?(2分)5、讀完文章,你有什么感受?(不少于30字,)2九、作文。(30分)題目:一件令人的事要求:1、在橫線上填上“高興、難過、氣憤、鼓舞、感動、深思”等詞,把題目補充完整,然后寫一篇記敘文。2、字數450字左右。文章錄入:fzqy1974責任編輯:fzqy1974

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